Istorija Naučnog centra za zdravlje dece seže u vreme vladavine Katarine II. Upravo je ona potpisala Manifest o stvaranju u Moskvi sirotišta sa bolnicom za djecu. 1. septembra 1763. godine Sirotište je priznato kao državna ustanova. Upravo je on, nakon mnogo godina, prošao kroz mnoge reforme i transformacije, počeo da nosi naziv "Naučni centar za zdravlje djece". I zaslužio je poštovanje mnogih stanovnika glavnog grada i drugih gradova zemlje.
Lomonosovski prospekt, 2, Naučni centar za zdravlje dece – ova adresa je poznata mnogim roditeljima čijoj deci je potrebna kvalifikovana medicinska njega.
Centar Today
Danas je Naučni centar za zdravlje dece (Moskva) najveća ustanova u Ruskoj Federaciji, koja ne leči samo rusku decu, već i onu koja dolaze iz inostranstva. Medicinski centar je opremljen najsavremenijom opremom. Ovdje djeluje jedinstveni kompleks koji omogućava dijagnosticiranje bolesti u svim oblastima i na najvišem nivou.
OsimOsim toga, Naučni centar za zdravlje djece, uz pomoć svojih zaposlenih, vodi aktivan istraživački rad u oblasti pedijatrije, razvija i implementira tehnologije rekonstruktivne hirurgije kongenitalnih malformacija kod djece.
Sastav Naučnog centra
Sastoji se od tri institucije:
- Naučno-istraživački institut za pedijatriju RAMS.
- Istraživački institut za higijenu djece i adolescenata.
- Istraživački institut za preventivnu pedijatriju i rehabilitaciju.
U zidovima centra rade samo specijalisti sa naučnim stepenom, i to: sto pedeset kandidata medicinskih nauka, devedeset šest doktora nauka, četrdeset osam profesora i četiri akademika Ruske medicinske akademije nauke. Direktor - A. A. Baranov - akademik Ruske akademije medicinskih nauka, profesor, predsednik Izvršnog komiteta Saveza pedijatara Rusije. Svi su aktivni u istraživačkoj djelatnosti, pišu udžbenike i monografije, patentiraju izume. Naučni centar za zdravlje dece Ruske akademije medicinskih nauka (Lomonosovski prospekt) nosi titulu "Vodeće naučne škole".
Osim toga, više od pet i po hiljada djece dobija medicinsku negu tokom godine, a više od dvadeset i pet hiljada djece svakodnevno posjećuje polikliniku.
Konsultativni i dijagnostički centar
Konsultativno-dijagnostički centar postao je dio Naučno-istraživačkog centra za zdravlje djece Ruske akademije medicinskih nauka (Lomonosovski prospekt) 2006.
Ovdje se pružaju i plaćene usluge i usluge u okviru sistema dobrovoljnog zdravstvenog osiguranja. Hitna pomoć je dostupna nau bilo koje doba dana djeci od rođenja do 18 godina sa nejasnim stanjima ili egzacerbacijama hroničnih bolesti. Po prijemu na odjel, ljekar vrši brzu dijagnozu stanja. Po potrebi djeca se smještaju kod jednog od roditelja u bolničku sobu.
Naučni centar za zdravlje djece (Lomonosovsky Prospekt, 2) također uključuje savjetodavno odjeljenje. Rad odjeljenja odvija se u dvije smjene od ranih jutarnjih do kasnih večernjih sati, uključujući i vikende. Ovo je urađeno radi pogodnosti zaposlenih roditelja. Veća je vjerovatnoća da će ove porodice posjetiti ovo odjeljenje u subotu i nedjelju.
Ovdje je primljeno sto šezdeset i tri specijalista, a pomoć se pruža u trideset i tri pedijatrijske oblasti, kao što su alergologija, genetika, artrologija, ginekologija, kardiologija, fizioterapija, ortodoncija, stomatologija, hirurgija itd..
Oprema kabineta
Sve kancelarije CDC-a opremljene su najnovijom opremom. U sastavu savjetodavnog odjela nalazi se i ORL sala u kojoj se provodi sveobuhvatan pristup otkrivanju ORL bolesti, koji uključuje: otoskopiju, otomikroskopiju, endoskopiju nazofarinksa, akustičnu impedancemetriju, a po potrebi i kompjutersku tomografiju temporalne kosti.
Konsultativno-dijagnostički centar, deo Naučnog centra za zdravlje dece Ruske akademije medicinskih nauka, pruža i hitnu i neophodnu medicinsku negu za lečenje dece.
Centri za rehabilitaciju
Ljekari kažu da nije glavna stvar u mediciniizliječiti bolest, ali je spriječiti. Još je važnije nakon tretmana proći kurs restorativne medicine. Naučni centar za zdravlje djece uključuje rehabilitacione centre u različitim oblastima. U ovakvim centrima se nalaze deca sa smetnjama mišićno-koštanog sistema, koja su imala teška oboljenja očiju ili srca, koja imaju zaostajanje u razvoju.
Centar za mentalno zdravlje
Naučni centar o mentalnom zdravlju djece vodeća je istraživačka institucija u zemlji u oblasti mentalnih bolesti. Glavne aktivnosti ove institucije su sljedeće:
- Razvijaju se nove metode dijagnosticiranja, liječenja i prevencije takvih bolesti.
- Predstavljamo najnovije metode terapije i kurseve rehabilitacije.
- Socijalna adaptacija ljudi koji su imali mentalne poremećaje.
- Naučna istraživanja o pitanjima mentalnog zdravlja.
- Novi oblici zaštite mentalnog zdravlja se istražuju i implementiraju.
Problemi sa mentalnim zdravljem se često javljaju u djetinjstvu. Ako se bolest ne izliječi na vrijeme, može imati razoran učinak na ljudski mozak, može dovesti do smrti (često samoubistva). Stoga, Naučni centar za mentalno zdravlje djece i adolescenata posebnu pažnju posvećuje razvoju problematike dijagnostike mentalnih bolesti, posebno u ranim fazama razvoja. Istraživački rad Naučnog centra za zdravlje djece omogućava prepoznavanje bolesti i kombinovanjembezopasne lijekove i korektivne tehnike, za postizanje značajnih rezultata, a ponekad i potpuno izliječenje bolesti.
Razvoj mentalnog zdravlja djece
Puno se radi u pravcu patoloških promjena mentalnog zdravlja male djece. Neke od razvijenih metoda postaju standardizovane. Ovo, na primjer, "šema za procjenu neuropsihičkog stanja kod djece mlađe od tri godine." Postoji i grupa naučnika koja proučava dječji autizam, proučava njegovu tipologiju i kliničke pokazatelje. Već se pojavio niz korektivnih metoda koje mogu olakšati stanje bolesne djece, učiniti stvarnijom njihovu adaptaciju u društvu. Ovo istraživačko odjeljenje vodi vrtić za djecu sa autizmom, koji omogućava naučnicima da posmatraju djecu duže vrijeme tokom dana. Ovo pomaže da se postignu što tačniji rezultati istraživanja i uvedu posebne tehnike.
Metoda "Poređenje koncepata"
Poznato je da takva mentalna bolest kao što je šizofrenija dovodi do patologije misaonih procesa. Zaposlenici Istraživačkog instituta Ruske akademije medicinskih nauka S. E. Strogova, N. V. Zverev i A. I. Khromov je razvio metodu "Poređenje koncepata" za proučavanje poremećaja mentalne aktivnosti djece i adolescenata s ovom bolešću. Nakon primjene ove efikasne tehnike, slika poremećaja postaje jasna, što vam omogućava da odaberete efikasan tretman.
Centar za rehabilitaciju Istraživačkog instituta za pedijatriju
Nedavno je na teritoriji većoj od šest hiljada kvadratnih metara otvoren rehabilitacioni centar jednog od instituta Ruske akademije medicinskih nauka - Istraživačkog instituta za pedijatriju. Uključuje 12 filijala. Razvija i provodi individualne programe rehabilitacije za djecu. Stručnjaci ovog centra planiraju da mlade sportiste pripreme za učešće na sportskim olimpijadama, sportskim takmičenjima i takmičenjima na različitim nivoima. Ovaj rehabilitacioni centar radi i kao Naučni centar za zdravlje djece, koji provodi istraživanja u svim potrebnim oblastima.
Aktivnosti Istraživačkog instituta za higijenu i zdravstvenu zaštitu dece i adolescenata Ruske akademije medicinskih nauka
Ovaj istraživački institut radi mnogo na razvoju takvih teorijskih odredbi kao što su:
- Adaptacija djetetovog tijela.
- Identifikacija obrazaca rasta i razvoja djece, proučavanje zdravstvenog stanja.
- Higijensko normiranje.
Analiza rada u proteklih pet godina omogućila je da se identifikuju obrasci promjena u zdravstvenom stanju mlađe generacije, objasni uzrok pogoršanja i napravi prognoza za blisku budućnost. Takođe, na osnovu istraživanja dobijeni su novi podaci o adaptaciji djece na obrazovni proces i razvijeni higijenski standardi obrazovanja. Izvedeni su zaključci o ranom zapošljavanju, kada dijete kombinuje učenje i rad, te je dokazan negativan uticaj ovog oblika postojanja na djetetov organizam. Razvijene su i naučno potkrijepljene norme za nošenje teških predmeta za mladiće i djevojke.djevojčice od 14-17 godina, razvijeni su higijenski standardi za stručne škole i fakultete. Proveden je i istraživački rad na proučavanju odjeće djece i adolescenata i materijala od kojih je izrađena. Na osnovu ovih studija napravljena je lista uslova koje dječija odjeća mora ispunjavati.
Istraživački institut za higijenu i zdravstvenu zaštitu djece i adolescenata Ruske akademije medicinskih nauka aktivno razvija regulatornu dokumentaciju usmjerenu na očuvanje i održavanje zdravlja mlađe generacije. Predstavljen je u obliku monografija, zbirki i druge literature.
Dakle, Naučni centar za zdravlje dece Ruske akademije medicinskih nauka je najveća državna naučna i praktična institucija. On pruža neophodnu medicinsku negu na najvišem nivou, a bavi se i istraživačkim aktivnostima, promovišući medicinu u Rusiji.
